北京世紀(jì)好未來教育科技有限公司（NYSE：TAL）是一個(gè)以智慧教育和開放平臺(tái)為主體，以素質(zhì)教育和課外輔導(dǎo)為載體，在全球范圍內(nèi)服務(wù)公辦教育，助力民辦教育，探索未來教育新模式的科技教育公司。2015-2017年，好未來連續(xù)三年入選“最具價(jià)值中國(guó)品牌100強(qiáng)”。

　　2010年10月，好未來的前身學(xué)而思在美國(guó)紐交所正式掛牌交易，成為國(guó)內(nèi)首家在美上市的中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)。好未來全面布局教育產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建智慧教育、教育云、內(nèi)容及未來教育、K12及綜合能力和國(guó)際及終身教育五大事業(yè)群，旗下共有學(xué)而思、學(xué)而思網(wǎng)校、愛智康、摩比思維、勵(lì)步英語、順順留學(xué)、家長(zhǎng)幫等業(yè)務(wù)品牌。

　　業(yè)務(wù)與投資雙輪驅(qū)動(dòng)，目前已披露的投資項(xiàng)目包括寶寶樹、Minerva大學(xué)、果殼網(wǎng)、Knewton、多貝網(wǎng)、鯊魚公園、嘿哈科技、奇跡曼特、輕輕家教、小伴龍、學(xué)科網(wǎng)、 作業(yè)盒子等。2014年啟動(dòng)未來之星項(xiàng)目，打造互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者平臺(tái)，提供孵化、培訓(xùn)、投資三位一體的服務(wù)。

　　創(chuàng)新植入公司底層基因

　　從最早探索互聯(lián)網(wǎng)+教育，到成立AILab人工智能實(shí)驗(yàn)室，近年來，好未來在教育科技的創(chuàng)新研發(fā)方面不斷投入。目前，公司擁有5000名技術(shù)、產(chǎn)品和教學(xué)研發(fā)人員，科技研發(fā)投入大概10億，并與斯坦福大學(xué)、清華大學(xué)、中科院計(jì)算所、四川大學(xué)等多所國(guó)內(nèi)外院校合作，共同助力“AI+教育”模式的變革發(fā)展。

　　好未來認(rèn)為，技術(shù)可以將教育拆解為“教”和“育”兩個(gè)過程。如果“教”是指代知識(shí)的傳授過程，那么“育人”便折射了教育的核心價(jià)值。AI在技術(shù)上有機(jī)會(huì)將老師從傳統(tǒng)的、低效率的教學(xué)工作中解脫出來，從而更關(guān)注學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)，這是‘AI+教育’的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的本質(zhì)和初心。對(duì)于教育領(lǐng)域的變革，好未來始終相信技術(shù)的力量，通過專業(yè)化的分工和有效的數(shù)據(jù)積累，讓教育教學(xué)過程這個(gè)‘黑箱’被打破。

　　好未來在“AI+教育”的模式下，專注在計(jì)算機(jī)視覺、語音識(shí)別、自然語言處理及機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)在教育行業(yè)的應(yīng)用及創(chuàng)新。目前已將視覺、語音、機(jī)器學(xué)習(xí)等多項(xiàng)技術(shù)產(chǎn)品化應(yīng)用，在輔助教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、智能交互式在線教育等多方面取得突破。好未來科研人員研發(fā)了“魔鏡系統(tǒng)”,能夠利用機(jī)器學(xué)習(xí)、圖像解析等人工智能技術(shù)，對(duì)課堂過程進(jìn)行量化分析，幫助老師實(shí)時(shí)掌握課堂動(dòng)態(tài)，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏與方案。用技術(shù)讀懂每個(gè)學(xué)生，讓教學(xué)與管理更高效。

　　　打造更高效的個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)

　　基于十五年來積累的大量?jī)?yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)，好未來還研發(fā)了一系列智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)和個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)。智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還能為老師提供更高效的教學(xué)解決方式，例如：ITS智能教學(xué)系統(tǒng)和課件系統(tǒng)在教學(xué)中引入互動(dòng)白板，學(xué)生在課堂上能聽、能看、能參與各類實(shí)驗(yàn)，并可進(jìn)行隨堂學(xué)習(xí)診斷，老師及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；IPS、云學(xué)習(xí)等智能練習(xí)系統(tǒng)提供預(yù)習(xí)、課前測(cè)、課后測(cè)、作業(yè)、復(fù)習(xí)鞏固等5個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，為每個(gè)學(xué)生記錄學(xué)習(xí)軌跡，以此產(chǎn)出個(gè)性化的教學(xué)方案；IDO個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)個(gè)性化（individualized）、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)化（date-driven）、效果可視化（observable）的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。會(huì)根據(jù)學(xué)生課上互動(dòng)題以及課后隨堂測(cè)試的作答情況推送有針對(duì)性的個(gè)性化輔導(dǎo)任務(wù)，讓學(xué)員通過完成任務(wù)的方式有針對(duì)性的提高學(xué)習(xí)效果。而基于大數(shù)據(jù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)體系能夠?qū)崿F(xiàn)千人千面的定制化學(xué)習(xí)效果，例如：拍照搜題基于OCR識(shí)別技術(shù)，對(duì)題目精準(zhǔn)識(shí)別并應(yīng)用于直播授課、課后練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)；自適應(yīng)學(xué)習(xí)核心技術(shù)是將個(gè)性化的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)應(yīng)用于學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生提供更精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容推薦、為老師提供學(xué)情分析、基于數(shù)據(jù)生成更高效的學(xué)習(xí)方案；分級(jí)閱讀根據(jù)孩子的興趣愛好及英語水平，定制專屬的英語閱讀計(jì)劃。閱讀教材來自美國(guó)《Reading A-Z》，通過對(duì)閱讀的語音打分。根據(jù)閱讀數(shù)據(jù)，推薦更適合孩子的書目。

　　　專注公益教育：“從出錢、出力到用心”

　　2018年5月27日，在貴州省貴陽市舉辦的中國(guó)國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)之“網(wǎng)絡(luò)扶貧：大數(shù)據(jù)助力精準(zhǔn)扶貧”高端對(duì)話上，好未來教育集團(tuán)與貴州省深度貧困縣望謨縣簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議。在此之前，好未來企業(yè)社會(huì)責(zé)任團(tuán)隊(duì)曾赴望謨縣進(jìn)行教育情況調(diào)研，深入了解了當(dāng)?shù)亟逃�現(xiàn)狀和需求，初步確定了教學(xué)軟硬件支持與師資支持雙管齊下的幫扶規(guī)劃。幫扶協(xié)議簽訂后，好未來首先向該縣捐贈(zèng)了“希望在線”公益平臺(tái)教育資源，并選擇該縣打易中學(xué)為試點(diǎn)，探索教育扶貧落實(shí)方案。

　　今年暑假，好未來為打易中學(xué)70名初三學(xué)生提供了為期兩周的遠(yuǎn)程“一對(duì)一”英語在線輔導(dǎo)。該項(xiàng)目基于當(dāng)?shù)刂袑W(xué)和小學(xué)兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行，為保障教學(xué)效果，好未來提前捐贈(zèng)了耳機(jī)、話筒及攝像頭等在線教學(xué)所需設(shè)備，并派團(tuán)隊(duì)赴當(dāng)?shù)貐f(xié)助安裝。項(xiàng)目開展期間，每晚21：00-22：30，好未來于集團(tuán)內(nèi)部招募的70余名志愿者教師，和當(dāng)?shù)貙W(xué)生通過PC端的好未來希望在線-直播云平臺(tái)進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)。該項(xiàng)目得到了當(dāng)?shù)貛熒�的高度評(píng)價(jià)，并獲校方大力支持；項(xiàng)目結(jié)束后，校方表達(dá)了開展長(zhǎng)期合作的意向。目前，好未來正在制定后續(xù)支持方案，計(jì)劃秋季開學(xué)后為當(dāng)?shù)馗�多師生提供教學(xué)輔導(dǎo)和支持。